پیوند ها
اصولاً بزهکاری عبارت است از جرائم کم اهمیت و چون اطفال معمولا مرتکب این نوع جرائم می شوند ، در مورد اطفال استفاده از واژه بزهکاری بهتراز استفاده از واژه مجرمیت است. بررسی ریشه ای مسائل اطفال و از آن جمله بزهکاری اطفال ، برای رسیدن به یک جامعه ی ایده آل شرطی ضروری است.در واقع از قدیم الایام گفته اند؛ پیشگیری بهتر از درمان است. پیشگیری غیر کیفری در معنای علمی که در جرم شناسی پیشگیرانه به عنوان شاخه ای از جرم شناسی کاربردی بررسی می شود، قلمرو متنوع و گسترده ای دارد و بر اساس مدلهای خاصی قابل تقسیم است. چنانچه برخی از اساتید جرم شناسی با توجه به سه محور شخصیت، اوضاع ما قبل جنایی و روند فعلیت یافتن پیشگیری را در سطوح مختلفی قابل تقسیم می دانند؛ چرا که علی الاصول وقوع جرم نمی تواند خارج از آن سه محور باشد. با پذیرش محورهای یاد شده انواع پیشگیری را می توان تطبیق و صورت بندی نمود: در دسته نخست تدابیر پیشگیری عمومی یا پیشگیری اجتماعی در جهت اصلاح و تربیت کلیه افراد جامعه که می توانند بزهکاران بالقوه باشند و تدابیر خصوصی برای افرادی که حالت خطرناک و روحیه ضد اجتماعی و ناسازگاری دارند متمرکز می شود که بدان پیشگیری اولیه و ثانویه گفته می شود و سیاست های آموزشی و تربیتی نیز در این سطح از پیشگیری از ارتکاب بزه مد نظر قرار می گیرد. آموزش و پرورش مناسب در راستای پیشگیری از بزه یکی از محورهای اصلی می باشد و تدابیر و اقدامات پیشگیرانه بیشتر جنبه اجرایی دارند تا جنبه قضایی، به همین دلیل بیشتر کشورها پیشگیری از بزهکاری را به نهادهای اجرایی محول می کنند تا این نهادها با در اختیار داشتن توانایی ها و امکانات کافی در این زمینه به نتیجه موفقیت آمیزی دست یابند. لذا اتخاذ راهبردهاي پيشگيرانه در مراحل قبل و بعد از تكوين بزهكاري و بزهديدگي كودكان در چارچوب سیاست گذاری تربیتی و آموزشی از اهميت ويژه اي برخوردار است که در این تحقیق هم این جهت گیری مورد بحث قرار گرفته است.
کلمات کلیدی: بزهکاری، پیشگیری، سیاست های آموزشی و تربیتی
فهرست مطالب
فصل اول:تعاریف، مبانی و تاریخچه
مبحث اول: تعریف مفاهیم و مبانی. 13
گفتار اول : تعریف مفاهیم مرتبط با بزهکاری. 13
بند اول : بزهکار و بزهکاری. 13
بند دوم :مفهوم لغوی و اصطلاحی جرم وبزه14
بند سوم: تعریف جرم وبزه از نقطه نظر قانونی وحقوقی. 15
بند چهارم:مفهوم بزه از نظر قرآن. 16
بند پنجم :تعریف پیشگیری و پیشگیری از بزهکاری. 18
گفتار دوم :گونه ها و سطوح پیشگیری از بزهکاری. 20
بند اول :سطوح سه گانه پیشگیری از بزه21
الف: پیشگیری نخستین یا ابتدایی. 21
بند دوم : گونه های دوگانه پیشگیری از بزه24
ب: پیشگیری کنشی یا غیرکیفری. 27
بند سوم :پیشگیری رشد مدار و موضعی. 29
بند دوم : بزهکاری نوجوانان و جوانان. 31
مبحث دوم : تاریخچه و نظریات مربوط به بزهکاری. 32
گفتار اول : مروری برتاریخچه بزهکاری. 32
گفتار دوم: سیاستگذاری و مدیریت پیشگیری از وقوع بزه در ایران. 35
بند اول : قوه مجریه و نقش آن در پیشگیری. 35
بند دوم : قوه قانونگذاری و نقش آن در پیشگیری. 37
بند سوم : قوه قضاییه و نقش آن در پیشگیری. 37
گفتار سوم :نظریههای جرم شناختی بزهکاری. 39
بند اول: نظریه انتقال فرهنگی کجروی. 39
بند دوم:نظریه بیهنجاری مرتن. 40
گفتار چهارم :عوامل مؤثر در ایجادبزهکاری. 43
الف : عوامل ارثی یا ژنتیکی. 44
ب: عوامل فردی و روان‌شناختی. 44
د:عوامل مرتبط با نوع نگرش افراد به بزه خاص... 45
ه: عوامل مرتبط با موقعیت‌های نامساعد و اختلالات روانی. 45
ع:خصوصیات و ویژگیهای خاص جوانان و نوجوانان. 46
الف:نقش گروه همسالان و دوستان. 50
د:عدم برخورداری از محیطهای تفریحی سالم51
بند چهارم :عوامل اجتماعی خاص... 52
الف :تاثیربحران‌های اقتصادی. 52
ب: نابرابری های اقتصادی – اجتماعی. 52
فصل دوم:سیاست های آموزشی و تربیتی و پیشگیری از بزهکاری
مبحث اول : استراتژی های آموزشی و تربیتی پیشگیری از بزهکاری. 57
گفتار اول :پیش گیری از بزهکاری و خانواده یا استراتژی های خانواده گرا58
بند اول :تاثیر روش های تربیتی خانواده در پیشگیری از بزهکاری. 58
بند دوم : نقش سطح تحصیلات خانواده در پیشگیری از جرم63
بند سوم :نقش تربیتی خانواده در پيشگيري از جرم64
الف : بعد اجتماعي و شخصيتي. 64
بندچهارم: شیوه ها و راه‌های کنترل بزهکاری در خانواده66
الف :نظارت مربوط به قبل از تولد66
ب: مقررات مربوط به بعد از تولّد طفل. 67
بند پنجم :بایسته ها استراتژی های پیشگیری از بزهکاری خانواده گرا68
گفتار دوم :استراتژی های رشد مدار و جامعه گرا در پیشگیری از بزهکاری. 71
بند اول : ماهیت پیشگیری اجتماعی رشدمدار. 71
بند دوم : پیشگیری از بزهکاری و نقش مدرسه در آن. 73
الف :درونی شدن ارزش های اجتماعی در کودکان. 73
ب :جایگاه آموزش و پرورش در پیشگیری از جرم رشد مدار. 74
ج :برنامههای تربیتی مدارس ونقش آن در پیشگیری از جرم77
بند سوم : نقش رسانه هاي گروهي در پيشگيري از وقوع بزه79
الف :ماهیت نقش رسانه های گروهی در پیشگیری از بزهکاری در استراتژی رشد مدار. 79
ب:راهكارهاي مقابله با جرم زايي رسانه‌ها ي گروهي. 83
بند چهارم :توجه به سیاست جنایی در تولید برنامه و اطلاعات.. 86
بند پنجم :پیشگیری از بزهکاری و اوقات فراغت.. 88
مبحث دوم : سیاستهای جنایی پیشگیری و نقش تعلیم وتربیتی در آن. 89
گفتار اول : سیاست جنائی وپیشگیری از بزهکاری. 89
گفتار دوم : سیاست های کاربردی در سطوح سه گانه پیشگیری. 91
بند اول: حوزه پیشگیری سطح اول یا اطلاع رسانی و آگاه سازی. 92
بند دوم : حوزه پیشگیری سطح دوم یا ارائه خدمات ومداخلات.. 97
بند سوم: حوزه پیشگیری سطح سوم یا بازتوانی و توانمندسازی. 99
بند چهارم: حوزه امور حقوقی و قضایی. 100
گفتار سوم : قانون اساسی ولایحه قانون پیشگیری از وقوع جرم100
بند اول :پیشگیری از وقوع بزه در قانون اساسی. 100
بند دوم : لایحه قانون پیشگیری از وقوع جرم102
ب: چگونگی پیشگیری از بزهکاری در لایحه105
ج: ساختار و وظایف شورای عالی پیشگیری از بزهکاری. 106
د: ساختارو وظایف شورای استانی پیشگیری از بزهکاری. 108
نتیجه116
پیشنهادها121
منابع و مآخذ123
الف) کتب فارسی. 123
ب) کتب عربی. 125
ج) مقالات.. 125
د) سایت ها129
مبلغ واقعی 15,000 تومان 50% تخفیف مبلغ قابل پرداخت 7,500 تومان
برچسب های مهم
تهران.کارگر.کوچه درخشان. خیابان شهید مهرداد روانمهر.پلاک152.طبقه دوم
